Automatisierung in Perfektion – wie wird bei Audi ein Auto produziert?

Neckarsulm, Juni 2026 – Der BWL-Kurs der WGJ1a machte sich von Kirchheim aus auf den Weg nach Neckarsulm, um einen exklusiven Blick hinter die Kulissen des Audi-Werks zu werfen. Die Gruppe wurde von einem Audi-Mitarbeiter begleitet und erhielt eine ausführliche Führung durch das Werk. Mit dem Bus ging es über das Werksgelände zur Besichtigung unterschiedlicher Produktionsstationen, wo die neuesten Modelle des A5, A6, A8 und des e-trons GT von Audi hergestellt werden.

Die TeilnehmerInnen konnten hautnah erleben, wie die Autos vom ersten Schritt der Produktion bis zur Endmontage entstehen. Ebenfalls durften die Schüler an einer sogenannten „Hochzeit“ eines Autos teilnehmen, bei welcher das Fahrwerk, dazu gehören das Getriebe und der Motor, in die Karosserie eingesetzt wurde. Neben der Führung durch das Werk konnten die SchülerInnen im Besucherzentrum auch mehr über die Technologie und das Design der Fahrzeuge erfahren.

Insgesamt war die Besichtigung der Produktionsstätte eines der größten Autobauers Deutschlands eine aufschlussreiche Erfahrung. Es hat erstaunt, wie Konzepte, die unsere SchülerInnen im Unterricht theoretisch behandeln, in die Realität umgesetzt werden und wie komplex und durchdacht der Gesamtproduktionsprozess ist.

Erasmus+ verbindet – Die JFS empfängt ihre Gäste aus Österreich

Nachdem 14 Schülerinnen und Schüler aus der 2-jährigen Berufsfachschule im März 2026 im österreichischen Judenburg zu Gast sein durften, folgte im Mai nun der Gegenbesuch in Kirchheim unter Teck an der Jakob-Friedrich-Schöllkopf Schule. Alle Beteiligten fieberten dem Treffen entgegen und das Wiedersehen in Deutschland war sehr herzlich.

Während der beiden Vormittage, die an der Schule verbracht wurden, ging es in den Arbeitsphasen für die Schülerinnen und Schüler in erster Linie darum, erneut zu erkennen, wie die Europäische Union den Alltag der Menschen beeinflusst und auch darum, welche Chancen vor allem jungen Europäerinnen und Europäern durch ein gemeinsames Europa geboten wird.

Außerhalb der Schule durften die Gäste aus Österreich die Vielfältigkeit unserer Region erleben. Am Dienstagmittag folgte der Führung im Landtag eine Einkaufstour durch Stuttgart und der Besuch des Fernsehturms. Am Folgetag gab es einen kleinen Spaziergang durch das mittelalterliche Kirchheim bevor das Mercedes-Benz Museum und das Stadion des VfB Stuttgarts besichtigt wurden. Das europäische Austauschprogramm Erasmus+ hatte einmal mehr für unvergessliche und spannende Tage gesorgt, die sowohl den deutschen als auch den österreichischen Teilnehmenden in bester Erinnerung bleiben werden.

Next Stop: Dublin! Learning by doing with Erasmus+

Neun Auszubildende der JFS erleben gerade dank des Erasmus+ Programms der EU drei spannende Wochen in Dublin. Die erste Woche stand im Zeichen der sprachlichen Vorbereitung und kulturellen Erkundungen. In den folgenden zwei Wochen arbeiten sie in verschiedenen Betrieben, darunter eine Personalvermittlungsagentur, Wirtschaftsberater, eine Interior Design Firma, das Irish Whiskey Museum oder auch ein Piercing-Studio. Untergebracht bei Gastfamilien tauchen die Auszubildenden in den irischen Alltag ein und verbessern ihre Sprachkenntnisse. Diese Erfahrung verbindet Lernen mit gelebter europäischer Idee. Unsere Auszubildenden knüpfen Kontakte über Grenzen hinweg, gewinnen neue Perspektiven und erleben, wie Vielfalt den Alltag bereichert. So wächst nicht nur ihre fachliche und sprachliche Sicherheit, auch der Zusammenhalt in Europa wird gestärkt.

Politische Bildungsfahrt nach Berlin – Schülerinnen der JFS erleben Demokratie vor Ort

Vierzehn Schülerinnen der Eingangsklassen bzw. der Jahrgangsstufe 1 der Jakob-Friedrich-Schöllkopf-Schule nahmen vom 5. bis 8. Mai 2026 an einer politischen Informationsfahrt nach Berlin teil. Die Fahrt erfolgte auf Anregung von MdB Matthias Gastel (B90/Die Grünen) und bot intensive Einblicke in Geschichte, Kultur und parlamentarische Arbeit.

Am Anreisetag bezog die Gruppe ihr Hotel in Berlin-Mitte und startete mit einem gemeinsamen Abendessen. Der Mittwoch stand im Zeichen historisch-politischer Bildung: Eine Führung in der Gedenkstätte Deutscher Widerstand sowie ein Informationsgespräch mit Rundgang in der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen (ehemalige zentrale Untersuchungshaftanstalt der Stasi) vermittelten eindrückliche Perspektiven auf Diktatur, Widerstand und politische Verfolgung. Ein anschließender Stadtrundgang rundete den Tag ab.

Am Donnerstag erlebten die Schülerinnen Demokratie live. Nach dem Sicherheitscheck verfolgte die Gruppe eine Plenarsitzung im Deutschen Bundestag im Reichstagsgebäude, diskutierte im Anschluss mit einem Mitglied des Bundestages und hatte einen Fototermin auf der Besucherebene. Am Nachmittag vertiefte eine Führung im Jüdischen Museum die Auseinandersetzung mit deutscher Geschichte und Gegenwart.

Zum Abschluss besuchte die Gruppe am Freitag die Neue Nationalgalerie, bevor es am Mittag mit der Deutschen Bahn zurückging. Die Fahrt zeigte eindrucksvoll, wie lebendig politische Bildung sein kann zwischen historischem Lernen, aktuellen Debatten im Parlament und dem Erleben der Hauptstadt als Ort demokratischer Kultur.

Ein toller Erfolg für unsere Schülerinnen und Schüler

Ein Teil der BK2 Klassen hat erfolgreich eine Qualifikation im Bereich Microsoft Dynamics 365 Business Central abgeschlossen.

Im Rahmen des ÜFA/JUFI Unterrichts konnten die Schülerinnen und Schüler wertvolle praktische Kenntnisse im Umgang mit moderner Unternehmenssoftware erwerben. Diese Zusatzqualifikation ist besonders wertvoll, da sie direkt in der Berufswelt eingesetzt werden kann.

Geprüft wurden die Module:
-Microsoft Dynamics 365 Business Central Essentials
-Microsoft Dynamics 365 Business Central Sales
-Microsoft Dynamics 365 Business Central Purchase

Wir gratulieren herzlich zu dieser Leistung und freuen uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler so gut auf ihre berufliche Zukunft vorbereitet sind!

Kooperation zwischen Beruflichen Gymnasien (Wirtschaftsgymnasium) und Freihof Realschule feierlich besiegelt

Mit einer feierlichen Veranstaltung haben die Jakob-Friedrich-Schöllkopf-Schule und die Freihof-Realschule ihre langjährige Zusammenarbeit offiziell bekräftigt. Ziel der Kooperation ist es, den Übergang von Schülerinnen und Schülern der Realschule in ein berufliches Gymnasium – insbesondere an das Wirtschaftsgymnasium (WG) und das Technische Gymnasium (TG) – noch gezielter, transparenter und erfolgreicher zu gestalten.

Bei der Feierstunde waren zahlreiche Vertreterinnen und Vertreter aus Politik und Schulverwaltung anwesend, die die Bedeutung des Schulterschlusses unterstrichen: Schulamtsdirektorin Frau Dr. Corina Schimitzek, Oberbürgermeister Pascal Bader und Landrat Marcel Musolf.

Ebenso nahmen die Schulleiter der kooperierenden Schulen teil: Herr Lamour, Herr Kaiser und Herr Möhle. In ihren Grußworten hoben alle Rednerinnen und Redner hervor, wie wichtig verlässliche Bildungswege und frühzeitige Orientierung für Schülerinnen und Schüler sind. Als Gäste waren auch zahlreiche Schülerinnen und Schüler, die den Schritt von der Realschule an das WG oder TG bereits erfolgreich gegangen sind.

Symbolisch übergaben die Schulleiter der beruflichen Schulen Herr Kaiser und Herr Möhle ein Schild an den Schulleiter der Freihof Realschule Herrn Lamour. Denn ab sofort heißt es: Freihof-Realschule in Kooperation mit den beruflichen Gymnasien in Kirchheim unter Teck. Ein sichtbares Bekenntnis zur vertieften Zusammenarbeit.

Praxis trifft Unterricht – die Klasse WGED auf wirtschaftlicher Entdeckungstour

Wie fühlt sich Wirtschaft in der Realität an? Dieser Frage ist die Klasse WGED mit viel Engagement nachgegangen. Durch verschiedene praxisnahe Aktivitäten konnten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in wirtschaftliche Zusammenhänge gewinnen.

Beim Börsenplanspiel „BörsenHeroes“ mit der Kreissparkasse Esslingen Nürtingen schlüpften sie in die Rolle von Investorinnen und Investoren und trafen eigene Anlageentscheidungen. Bei der Betriebsbesichtigung der Wilhelm Kächele GmbH wurde deutlich, wie Produktionsprozesse in der Praxis ablaufen.
Ein besonderes Highlight war das Planspiel mit dem Unternehmen Kärcher. Gemeinsam mit Auszubildenden traf die Klasse Entscheidungen zu Produktion, Marketing und Materialeinsatz und erlebte so hautnah, wie ein Unternehmen funktioniert. Den Abschluss bildete die Exkursion zur Audi AG in Neckarsulm. In der Audi Akademie erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in verschiedene technische Bereiche und konnten moderne Industrieprozesse kennenlernen.

Die Aktivitäten zeigen, wie anschaulich und lebendig wirtschaftliche Bildung sein kann und bieten wertvolle Orientierung für die Zukunft.
Ein herzlicher Dank gilt allen beteiligten Unternehmen und Partnern für die spannenden Einblicke und die tolle Zusammenarbeit.